LA ERA DEL APRENDIZAJE

 La cultura Tiahuanaco se desarrolló en la meseta del Collao, al sur del lago Titicaca, ubicado a 3 845 m.s.n.m. Se desarrolló entre los años 200 y 1 000 d.C. La influencia de esta cultura llegó hasta lo que hoy es Argentina, Bolivia, Chile y Perú. Aspecto Político Inicialmente los Tiahuanaco eran grupos campesinos sedentarios que tenían un discreto desarrollo tecnológico, pero no mucha cohesión política. Aspecto Económico En esta región el frío llega a 0º C., con este clima cultivaron: papa, olluco, oca y quinua; para ello desarrollaron técnicas como los waru waru o camellones. Aspecto Social La altitud limitaba la variedad de especies cultivables. Para satisfacer esta demanda establecieron colonias “enclaves” en la costa sur del Perú y así pudieron producir los productos que necesitaban en la altiplanicie. Aspecto Cultural En su aspecto cultural se caracterizaban por lo siguiente: a) Cerámica: La forma que identifica a los Tiahuanaco es el kero. Los colores usados fueron: rojo, a...

 Los moche ocuparon los valles de Chicama, Moche y Virú, extendieron su área de influencia desde Piura hasta Ancash. Se desarrollaron entre los 200 d.C. y los 600 d.C. aproximadamente Aspecto Político Los sacerdotes – guerreros eran encargados de administrar los valles y de dirigir las guerras. Había un gobernante para cada valle y uno por encima de todos que era el más importante y además, encargado del culto a los dioses. Aspecto Económico Los moches fueron un pueblo agrícola, construyeron enormes obras de irrigación, encauzamiento de ríos, canales y acueductos. Cultivaron maíz, frejol, pallar, maní, camote, ají y frutos como la chirimoya, guanábana, tumbo, lúcuma, etc. Aspecto Social En la sociedad moche había diferentes grupos, se considera hasta cuatro sectores, que son: - Sacerdotes – Guerreros: Encargados de administrar y dirigir guerras. - Artesanos: producían bellos ceramios, textiles y joyería en oro y plata. - Pueblo: Dedicados al trabajo del campo, obligados a pagar tri...

 La cultura Nazca se desarrolló en los valles de Chincha, Pisco, Ica y Lomas de Acari donde antes se establecieron los paracas por lo que se puede decir que recibieron su influencia. Apareció aproximadamente hacia el año 300 d.C. hasta el 600 d.C. al recibir la influencia de los Wari. Aspecto Político Los nazca trataron de apoderarse de nuevas tierras. Esto los llevó a enfrentarse en crueles batallas con otros pueblos. A medida que conquistaban nuevos territorios, los guerreros se hacían más importantes y así podían participar en el gobierno junto con los sacerdotes. Aspecto Económico Los valles donde se practicaba la agricultura dependían de los ríos que bajan de la Cordillera de los Andes. Construyeron canales, acueductos subterráneos y reservorios para convertir las tierras secas del desierto en campos fértiles. Aspecto Social La clase militar tenía un gran privilegio, los vencidos eran decapitados y sus cabezas eran el trofeo del vencedor y signo de valentía. La élite vivía en ...

 La cultura Paracas es uno de los grupos culturales que mayor influencia Chavín muestra. Se desarrolló en la península Paracas y abarcó la cuenca del río Ica. Los paracas habitaron básicamente la actual región de Ica entre los años 700 a.C. y 300 d.C. Aspecto Político A partir del estudio de las momias y fardos funerarios pareciera que hubieron combatido bastante, ya que junto a los fardos se encontraron hondas, cuchillos de obsidiana, porras y hachas de granito con los mangos de madera o de hueso de ballena. Aspecto Económico Los paraquenses se adaptaron a las duras condiciones del desierto, para ello realizaron las macas o wachaques que consistía en excavar hasta la capa freática y añadir desperdicios orgánicos para nutrir el suelo. La pesca y la recolección de mariscos fueron la base de su economía. Aspecto Social La población se agrupaba en aldeas dedicadas a la pesca, no contaban con centros ceremoniales, excepto el templo de Ánimas Altas. Hubieron entierros en las faldas del ...

Tuvo una gran expansión territorial y sus características influyeron en los demás grupos culturales del Perú. Esta cultura se desarrolló entre los 1000 y 300 a.C. aproximadamente. Se considera que su centro principal era un templo que queda al oriente de la Cordillera Blanca, en el departamento de Ancash. Aspecto Político Se formó un incipiente aparato de gobierno asumido por el grupo de poder sacerdotal, que se encargaba de organizar a la gente y controlar el proceso productivo. Aspecto Económico Estaba basado en la agricultura, cultivaron el maíz, papa, quinua, yuca, maní, entre otros. Para el cultivo de estos mejoraron y construyeron un sistema de regadío por canales. Su alimentación también incluía productos de la ganadería, criaron cuyes y emplearon la carne de llama. Aspecto Social Los templos fueron el centro de la clase sacerdotal, allí estudiaban los movimientos del Sol, estrellas y de la Luna, estos estudios se aplicaron a la agricultura para predecir el mejor tiempo para sem...

 Hace 5000 años en el valle de Supe (Norte de Lima) floreció una de las ciudades más antiguas de América, la cual llamó la atención mundial de la comunidad científica porque después de la prueba de radio carbono ha sido considerada como la más antigua con 2600 años a.C. Aspecto Político Los pobladores de Caral lograron niveles de organización más avanzados que otra sociedad de su época, por lo que podemos decir que en Supe se formó el primer estado peruano, gobernado por sacerdotes astrónomos. Aspecto Económico Las principales actividades económicas fueron: la agricultura, la pesca y el comercio interregional. Cultivaron a orillas del río, plantas como: camote, ají, lúcuma; para ello usaron instrumentos agrícolas. Aspecto Social A partir de las construcciones se puede distinguir que la población estaba dividida en clase superior y el pueblo. La Clase Superior: Se encontraban los sacerdotes y/o dirigentes que vivían en edificios cercados con murallas y a su vez los separaba de la co...

 ¿Cómo fue la Revolución Francesa? Fue el proceso político que derrumbó el Antiguo Régimen francés y que permitió el nacimiento de una Francia moderna con su estado republicano burgués. Causas de la Revolución Existieron muchas causas entre las que destacan: Económicas En la parte económica fueron las siguietes causas: Desigualdad en el pago de impuestos (los nobles estaban exonerados). Dificultades para el comercio y la industria. Derroche fiscal por el lujo exagerado de la corte. Crisis económica, carestía de alimentos y hambre. Malas cosechas y miseria del campesinado. Sociales La sociedad estaba dividida en tres estados: a) Clero: Muy privilegiada. Los eclesiásticos de mayor jerarquía acumulaban riquezas. b) Nobleza: Terratenientes y cortesanos gozaban de derechos, vivían de rentas y tenían cargos públicos. c) Estado llano (Tercer Estado): Agrupaba a tres clases diferentes. La burguesía: Industriales, comerciantes y profesionales. El campesinado: La mayoría de la población viví...

 ¿QUÉ ES EL ACENTO? Es la mayor intensidad con que se pronuncia una de las silbas de la palabra. La ubicación de la sílaba acentuada otorga a la palabra cambios importantes en su significación. Por ejemplo: Sin duda, en estos ejemplos no solo reconocemos las clases de palabras por el acento (esdrújulas, llanas, agudas), sino también el gran valor expresivo del acento español. De ahí la importancia para su adecuado uso en los planos oral y escrito. La sílaba sobre la que recae el acento o la mayor intensidad se denomina sílaba tónica, y la(s) sílaba(s) pronunciada(s) con menor intensidad son las átonas. El Acento puede ser Prosódico: Consiste en la mayor fuerza de voz con que se pronuncia la sílaba de una palabra. Su carácter es fónico. Ortográfico: Es la rayita oblicua o tilde que se coloca sobre la vocal CLASIFICACIÓN Según la ubicación del acento, las palabras se clasifican en: Agudas: Llevan el acento en la última sílaba. Graves o llanas: Llevan el acento en la penúltima síl...